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Checklist · RH e conformidade em hospitalidade

Comunicação de perigos químicos

  • 18 itens
  • 4 seções
  • Editável na Koncluí
  • Atualizado em

Este checklist de comunicação de perigos químicos é uma lista de verificação pronta com 18 itens distribuídos em 4 seções. Cada item traz o que conferir, o critério que reprova e a ação corretiva, então a equipe aplica no turno sem treinamento prévio. Confirma rotulagem, guarda de químicos, lista de substâncias e programa escrito de comunicação de perigos, conforme a NR-26 e a FISPQ, para RH e gestores. As 4 seções são: Visão geral da área de limpeza e guarda de produtos químicos, Lista completa de materiais perigosos, Programa de treinamento para substâncias perigosas, Treinamento geral dos funcionários. Entre os pontos verificados: A área está limpa, organizada e sem produtos derramados no chão? Todos os recipientes têm rótulos fáceis de ler? Recipientes com materiais perigosos estão identificados? A lista segue com: Existe uma lista atualizada de substâncias perigosas usadas no trabalho? Existe um programa escrito de comunicação de perigos? Cada recipiente de substância perigosa tem nome do produto e aviso de perigo?

Quais itens entram neste checklist?

Visão geral da área de limpeza e guarda de produtos químicos

  1. A área está limpa, organizada e sem produtos derramados no chão?

    Veja se o chão está seco e sem vazamentos. O ambiente de trabalho deve ficar limpo, organizado e em boas condições de higiene.

    ConformeNão conforme
  2. Todos os recipientes têm rótulos fáceis de ler?

    Confira frascos, galões e outros recipientes. Os rótulos dos recipientes menores (onde o produto foi colocado) devem mostrar o nome do produto, os perigos e o fabricante.

    ConformeNão conforme
  3. Recipientes com materiais perigosos estão identificados?

    A NR-26 pede rótulo em todos os recipientes de materiais perigosos. Se o produto foi passado para outro recipiente, ele deve ter nome do material, perigo e nome do fabricante.

    ConformeNão conforme

Lista completa de materiais perigosos

  1. Existe uma lista atualizada de substâncias perigosas usadas no trabalho?

    Confirme se os funcionários conseguem ver essa lista quando precisarem. A NR-26 pede uma lista atualizada e acessível de todos os materiais perigosos usados no trabalho.

    ConformeNão conforme
  2. Existe um programa escrito de comunicação de perigos?

    Verifique se há um documento com regras sobre as fichas de segurança, rótulos e treinamento dos funcionários. Ele deve explicar como a empresa informa os perigos dos produtos.

    ConformeNão conforme
  3. Cada recipiente de substância perigosa tem nome do produto e aviso de perigo?

    Confira tanques, frascos, caixas e outros recipientes. O rótulo deve mostrar qual é o produto e avisar os perigos para a saúde e os perigos físicos.

    ConformeNão conforme
  4. Há uma ficha de segurança disponível para cada produto perigoso usado?

    Procure a ficha de segurança de cada produto perigoso usado no local. Ela deve ser fácil de encontrar e consultar quando alguém precisar.

    ConformeNão conforme

Programa de treinamento para substâncias perigosas

  1. Os funcionários sabem o que é uma ficha de segurança e como conseguir uma?

    Peça a um funcionário para localizar a ficha de segurança (FISPQ) de um produto da área e indicar onde ela fica. Reprove se não encontrar o documento ou se não souber como consultá-lo quando precisar.

    ConformeNão conforme
  1. Os funcionários entendem as informações da ficha de segurança de cada produto?

    Escolha um produto perigoso da área e peça ao funcionário para apontar na ficha de segurança os perigos e os cuidados de uso. Reprove se não localizar essas informações no documento.

    ConformeNão conforme
  2. Os funcionários receberam explicação sobre o direito de saber sobre os perigos do trabalho?

    Peça a um funcionário para indicar onde buscar informações sobre os perigos do trabalho (lista de substâncias, FISPQ ou programa escrito). Reprove se não souber onde consultar esses dados.

    ConformeNão conforme
  3. Os funcionários sabem onde ver o programa escrito e onde há substâncias perigosas?

    Peça a um funcionário para indicar onde fica o programa escrito de comunicação de perigos e em quais áreas da unidade há substâncias perigosas. Reprove se não apontar o local do documento ou as áreas corretas.

    ConformeNão conforme
  4. Os perigos dos produtos e as medidas de proteção foram explicados?

    Peça a um funcionário da área para citar os principais riscos à saúde e físicos dos produtos usados e as proteções ou cuidados exigidos. Reprove se não relacionar o risco com a medida de proteção correspondente.

    ConformeNão conforme
  5. A equipe sabe usar os rótulos e as fichas de segurança do programa de comunicação de perigos?

    Peça a um funcionário para ler o rótulo de um produto e localizar na ficha de segurança uma informação de perigo ou cuidado. Reprove se não interpretar o rótulo ou não achar a informação na ficha.

    ConformeNão conforme

Treinamento geral dos funcionários

  1. Os funcionários sabem reconhecer tarefas que podem colocá-los em contato com produtos perigosos?

    Peça a um funcionário para citar tarefas da rotina que envolvem contato com produtos perigosos e o que deve avisar ou conferir antes de começar. Reprove se não identificar a tarefa de risco nem o cuidado prévio.

    ConformeNão conforme
  2. Os funcionários sabem usar os equipamentos de segurança e de proteção individual?

    Peça a um funcionário para mostrar ou descrever o uso correto do EPI e dos recursos de segurança da área (ex.: chuveiro, lava-olhos). Reprove se não souber onde estão ou como usá-los no dia a dia.

    ConformeNão conforme
  3. Os funcionários sabem escolher, usar, guardar, limpar e descartar equipamentos de proteção individual?

    Peça a um funcionário para indicar onde fica o EPI da atividade, como colocar e retirar, e como guardar, limpar ou descartar após o uso. Reprove se não souber localizar ou a sequência segura de uso e descarte.

    ConformeNão conforme
  4. Os funcionários sabem com quem falar e o que fazer em uma emergência?

    Peça a um funcionário para dizer quem chamar e o primeiro passo em acidente, vazamento ou outro perigo (ou apontar o procedimento afixado). Reprove se não souber o contato nem a ação inicial.

    ConformeNão conforme
  5. Existem registros escritos dos treinamentos dos funcionários?

    Confira se os registros mostram data, assunto, participantes e nome do instrutor. A NR-26 pede registros escritos de treinamento.

    ConformeNão conforme

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